No es tracta només d’un indret on els alumnes de primària i secundària que necessiten un reforç poden fer els deures. A l’Espai Social Barcelona-la Verneda, de la Fundació Catalunya-La Pedrera, intenten crear-los una sèrie d’hàbits perquè acabin sent estudiants autònoms. Els nois hi arriben derivats de Serveis Socials, de les escoles de la zona que coneixen la tasca del centre o directament perquè els apunten els pares que s’assabenten de l’existència del centre.
Un equip d’educadors socials i de voluntaris s’ocupen tant d’ajudar els usuaris a fer els deures com d’organitzar-los una sèrie de tallers i activitats per incidir en aspectes com el treball en grup o la creativitat. Des de l’espai social expliquen que els fan falta més persones que vulguin participar de manera altruista en aquesta iniciativa, que s’ofereix a preus reduïts perquè també se’n puguin beneficiar les famílies amb menys recursos.
