Jordi Ametller és probablement l’únic estudiant que es passeja pel campus de la UPF amb el diari sota el braç. Té 82 anys i fa una dècada que és alumne del programa UPF sènior, dirigit a aquelles persones que passen de la cinquantena i que volen tornar a classe. És gairebé l’alumne més veterà i pràcticament no li queden assignatures per cursar. “Acostumo a ser el més vell de tot arreu on vaig!”, exclama rient. Aquest curs s’ha matriculat a dues matèries, d’arqueologia i d’història, i compartirà de nou aula amb el jovent.
Justament aquesta és una de les singularitats del programa a la Pompeu Fabra: nois de 20 anys treballen braç a braç amb estudiants, la majoria, jubilats. “Es potencia l’element intergeneracional”, concreta Ester Oliveras, directora de programes de la UPF. Marta Carranza té 65 anys i l’ha sorprès l’empenta dels joves. Acaba de jubilar-se i tenia clar que, en aquesta nova etapa de la vida, volia seguir cultivant-se. De moment, s’ha matriculat a Introducció de la Història de les Societats Contemporànies.
No m’havia plantejat mai que jubilar-me fos aturar-me”
“Mai no s’ha de perdre la curiositat. Si perdem la curiositat, malament”, reflexiona ella. De fet, tots els entrevistats per betevé coincideixen a dir que deixar de treballar no vol dir parar. “Jo no m’havia plantejat mai que jubilar-me fos aturar-me”, diu Pere Alemany, que té 72 anys i estudia Microeconomia. El mateix opina Diego Van Esso: “Sempre s’és a temps d’estudiar”, afirma convençut. És metge, ha exercit de pediatre a l’atenció primària durant 38 anys i ara vol endinsar-se en el món de les relacions internacionals.
Un envelliment cada cop més actiu
El programa UPF sènior es va crear el 2007 precisament perquè la Pompeu va detectar que la manera de viure la jubilació està canviant. “Cada vegada l’envelliment és més actiu i cada vegada hi ha més persones grans que tenen ganes de continuar estudiant“, relata Oliveras. Continuar en un centre universitari o trepitjar-lo per primer cop, com el Jordi, que va començar a treballar amb tan sols 13 anys. Un dels aspectes que més li agraden del programa és la llibertat d’escollir les assignatures i fer-se l’itinerari a mida.
