compartir
(ACN/Redacció) Més d’un 84 % dels docents estan insatisfets amb la “càrrega burocràtica” que han d’assumir i un 58,15 % tampoc estan conformes amb el salari que reben. Són els resultats de la segona part d’un informe del sindicat fet a través d’una enquesta a 10.410 professionals, un 12 % del total a Catalunya.
Sense temps per preparar les classes
A més a més, gairebé un 80 % dels docents no avalen les ràtios actuals i nou de cada 10 es mostren insatisfets per com s’aplica l’escola inclusiva. Els resultats del treball mostren un col·lectiu docent “desbordat”, en paraules d’un dels impulsors de l’estudi i membre de la USTEC, Xavier Díez. Aquesta sobrecàrrega s’evidencia també amb una altra xifra: un 76 % asseguren no tenir prou temps per preparar les classes.
“Tenim una escola del segle XXI, amb burocràcia del segle XXI, amb una complexitat que s’ha multiplicat i amb salaris del segle XX”, ha resumit Díez. De fet, la USTEC ha centrat la seva darrera campanya en la reclamació d’un augment del salari per tal de recuperar la pèrdua d’un 25 % del poder adquisitiu en els darrers anys. Aquesta és una de les reclamacions que aquest i la resta de sindicats educatius portaran al carrer dissabte vinent en una manifestació unitària a Barcelona.
Contra l’avançament del curs
En els resultats de l’enquesta es torna a observar la insatisfacció del sector amb l’avançament del calendari escolar, ja que un 29 % dels enquestats es mostren molt insatisfets amb aquesta situació i un 28,6 %, insatisfets, per un 12,93 % que el veuen satisfactori.
Sobre la jornada lectiva, un 30,2 % es mostren molt insatisfets amb el model actual i un 15,93 %, insatisfets, però hi ha un 14,77 % molt satisfet i un 17,35 % satisfet. Amb tot, si es pregunta quin seria el model de jornada més adequat des d’un punt de vista pedagògic, el 88,7 % responen que la compactada.
Desprestigi de la professió
La USTEC ha demanat també al Departament d’Educació que no els desprestigiï, com ha considerat que s’ha fet amb alguns discursos, per exemple amb relació als mals resultats educatius. L’enquesta mostra que més d’un 80 % dels enquestats estan insatisfets amb el prestigi de la professió i la seva imatge pública, i gairebé la totalitat (95,5 %) creuen que han perdut prestigi respecte del passat. Per això, Segura ha insistit que una bona forma de prestigiar la professió seria incrementant el sou del personal educatiu perquè és un “símbol” de la valoració de la tasca que exerceixen.
En la presentació de la primera part dels resultats, l’octubre del 2024, el sindicat va alertar que un 36 % dels docents estaven disposats a deixar la professió. Ara, la USTEC avisa també que gairebé un 80 % dels professionals no avalen les ràtios actuals, un 88 % es mostren insatisfets per com s’aplica l’escola inclusiva i gairebé un 73 % no aproven el currículum actual.
