(ACN) La Sindicatura de Greuges de Barcelona adverteix que l’actuació municipal ha de millorar per garantir un entorn climàtic adequat a les escoles bressol. En una nota de premsa, l’ens assenyala que l’Institut Municipal d’Educació (IMEB), no ha estat “prou diligent” a l’hora de reparar l’aire condicionat de l’Escola Bressol Alchemika i alerta que, en un context d’altes temperatures, això té un impacte directe en la salut i benestar de les criatures, un col·lectiu vulnerable. La Sindicatura destaca que han rebut queixes d’altres escoles bressol municipals amb problemes similars amb els sistemes de climatització, tant aquest curs com en anteriors.
Acusa el consistori de manca de previsió
L’Associació de Famílies d’Alumnes (AFA) de l’Escola Bressol Alchemika, al districte de Sant Martí i de titularitat municipal, va presentar una queixa perquè els sistemes d’aire condicionat no funcionen des de fa mesos; una situació que s’agreuja perquè el terra del pati, de cautxú, acumula molta calor. Els darrers anys, l’Institut Municipal d’Educació de Barcelona (IMEB) ha anat fent petites reparacions per resoldre les nombroses avaries i ara s’hi han instal·lat ventiladors i climatitzadors portàtils, que l’AFA considera insuficients, segons recull la Sindicatura.
Per resoldre el problema es requereixen treballs de reparació que superen els costos de manteniment habituals i ha calgut iniciar un procediment que ha fet demorar el procés, indica l’ens. L’IMEB assegura que la reparació de l’aire condicionat tindrà lloc al juliol i a l’agost d’enguany, però la Sindicatura recorda que al juny ja hi va haver una onada de calor i retreu la manca de previsió de l’IMEB. A més, assegura que la situació no és exclusiva d’aquesta escola bressol.
Reparar la climatització dels centres abans de l’inici del curs
La Sindicatura recorda a l’IMEB que té l’obligació de garantir el confort tèrmic a les escoles bressol i que ha de reparar els sistemes de climatització abans de l’inici del curs 2025-2026. També li recomana que disposi d’un manteniment adequat d’aquests sistemes, que en comprovi de manera preventiva el bon funcionament abans de l’arribada de l’estiu i que dugui a terme les accions que calguin per tenir un sistema de reparació àgil durant aquest període. A més, ha d’informar la comunitat educativa “de manera clara i contínua” sobre les intervencions previstes, remarca l’ens.
