(ACN/Redacció) Els resultats de les proves PISA 2025 a Catalunya, que es faran públics el setembre, no es podran comparar ni amb els d’altres comunitats autònomes ni amb els d’edicions anteriors. El motiu és una incidència tècnica detectada durant l’aplicació de les proves, segons ha informat el Departament d’Educació.
El Departament ha remarcat que aquesta incidència no impedirà que Catalunya aparegui a l’informe estatal de PISA, tot i que els resultats hi figuraran amb una acotació tècnica que advertirà de la manca de comparabilitat. En canvi, Catalunya no formarà part de l’annex de l’informe de l’OCDE que recull el resum dels resultats de les comunitats autònomes.
El Ministeri d’Educació va ser informat d’aquesta situació el mes de març, quan també es va traslladar el cas a l’Agència d’Avaluació i Prospectiva.
Una taxa d’exclusió superior a la recomanada
L’origen de la incidència és la taxa elevada d’alumnes exclosos de la mostra, que es va situar en el 23,2 %, molt per sobre del límit màxim del 5 % que estableix l’Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic (OCDE) per garantir la comparabilitat dels resultats.
En total, 591 alumnes van quedar exempts de fer les proves. D’aquests, sis ho van ser per discapacitat física, 493 per discapacitat cognitiva, conductual o emocional i 92, per un domini insuficient de la llengua.
El Govern crea una comissió de supervisió
El Departament d’Educació ha qualificat el cas de “fet aïllat” i ha anunciat l’obertura d’un procés de diligències informatives per aclarir per què es va produir aquesta situació i determinar-ne les causes.
Paral·lelament, el Govern ha aprovat la creació d’una comissió de coordinació de proves i estudis d’avaluació, amb l’objectiu de reforçar la supervisió de les mostres abans de la realització de les proves d’avaluació a Catalunya i evitar que una incidència similar es repeteixi.
La creació d’aquest nou òrgan es publica aquest divendres al Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya (DOGC). La comissió, de caràcter tècnic, quedarà adscrita a la Secretaria de Millora Educativa i estarà formada per una presidència i sis vocalies. Entre les seves funcions hi haurà l’elaboració de protocols específics d’aplicació i control per a cada tipus de prova d’avaluació.
