Els videojocs poden deixar de ser una simple activitat d’oci per convertir-se en una expressió artística definitiva. A diferència d’altres arts com el cinema o la literatura, el videojoc permet a l’usuari no només observar una història, sinó viure-la i interactuar-hi directament. A les persones autistes, sovint jugar els permet empatitzar amb personatges d’una manera que la vida real, sovint confusa i mancada de referents emocionals clars, no permet. Sorprenentment, jocs de terror o d’estratègia són emprats com a mecanismes de desfogament o per entrenar la intel·ligència espacial i la lògica, i ajuden a mantenir la ment enfocada i en calma. Els videojocs també fomenten la socialització i l’aprenentatge compartit.
Consells per a les famílies
- Implicació familiar: es recomana als pares que s’interessin pel que juguen els fills per tal de potenciar aspectes com la creativitat o el pensament crític.
- Estructura i horaris: l’establiment de rutines clares és fonamental per evitar l’obsessió i l’ús compulsiu.
- Supervisió d’edats: igual que en el cinema, la selecció del títol ha de ser adequada a l’edat de l’usuari, respectant les classificacions oficials.
Escolta el pòdcast aquí:
Jugant a ‘Mario Kart’, en directe
A continuació, el Fer, el Marc, el Pol, la Raquel, el Thunder i dos convidats més, l’Alejandro i el Dídac, demostren en directe com es relacionen jugant diverses partides de Mario Kart 8.
